Taller de Religión n. 3 - 8BC-9A-10B HACER EL BIEN SIN MIRAR A QUIEN 16 de junio

INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLASANTANA PEREIRA
DOCENTE: MIGUEL ANGEL BELTRÁN OSORIO
ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
Taller de religión n. 3  – II Período 2020  

Objetivo: Descubrir cómo actuaba Jesús con las personas que lo rodeaban, especialmente con los enfermos y los más necesitados.

HACER EL BIEN SIN MIRAR A QUIEN

UNA EXCURSIÓN A LA MONTAÑA

 A Juan le gusta jugar a ser un superhéroe. Le encanta ponerse una toalla a modo de capa y fingir que tiene poderes: visión de rayos X, una gran fuerza y la velocidad del rayo. Con esos poderes puede ayudar a los demás a resolver sus dificultades. ¡Lo pasa genial! Hoy, la clase de Camila y Juan ha ido de excursión a la sierra. Allí visitarán una antigua capilla situada en una montaña. El camino que conduce a ella es empinado y pedregoso. –¡Vamos, que ya estamos cerca! –¡Sí, es verdad! –exclama Juan al alzar la vista por encima de la pared de piedra sobre la que apoyaba su espalda–. ¡Ya la veo! ¡Está justo sobre nosotros! Inmediatamente, Juan va a buscar a Camila, que se ha quedado separada del grupo. Está muy cansada. –¡Camila, corré! ¡Ya casi hemos llegado! –¡Uf! Ya no puedo más –se queja Camila–. Aquí me quedo. Juan cae en la cuenta de que no ha traído su capa de superhéroe. Pero no le importa: sabe que su amiga lo necesita. –¡Vení, Camila, que sí podés! ¡Yo te ayudo! –le grita. Y tira de ella para ayudarla a levantarse. Camila se apoya en Juan y continúa caminando. De esta forma, consigue llegar hasta la capilla. Ya en el interior de la iglesia, la niña abraza a su amigo en señal de agradecimiento y Juan se siente un verdadero superhéroe por haberla ayudado a llegar a su destino.

 

Parábola del buen samaritano (Lc 10, 25-37)

Y entonces, un doctor de la Ley se levantó y le preguntó para ponerlo a prueba: “Maestro, ¿qué tengo que hacer para heredar la Vida eterna?”. Jesús le preguntó a su vez: “¿Qué está escrito en la Ley? ¿Qué lees en ella?”. Él le respondió: “Amarás al Señor, tu Dios, con todo tu corazón, con toda tu alma, con todas tus fuerzas y con todo tu espíritu, y a tu prójimo como a ti mismo”. “Has respondido exactamente”, le dijo Jesús; “obra así y alcanzarás la vida”. Pero el doctor de la Ley, para justificar su intervención, le hizo esta pregunta: “¿Y quién es mi prójimo?”. Jesús volvió a tomar la palabra y le respondió: “Un hombre bajaba de Jerusalén a Jericó y cayó en manos de unos ladrones, que lo despojaron de todo, lo hirieron y se fueron, dejándolo medio muerto. Casualmente bajaba por el mismo camino un sacerdote: lo vio y siguió de largo. También pasó por allí un levita: lo vio y siguió su camino. Pero un samaritano que viajaba por allí, al pasar junto a él, lo vio y se conmovió. Entonces se acercó y vendó sus heridas, cubriéndolas con aceite y vino; después lo puso sobre su propia montura, lo condujo a un albergue y se encargó de cuidarlo. Al día siguiente, sacó dos denarios y se los dio al dueño del albergue, diciéndole: ´Cuídalo, y lo que gastes de más te lo pagaré al volver´. ¿Cuál de los tres te parece que se portó como prójimo del hombre asaltado por los ladrones?”. “El que tuvo compasión de él”, le respondió el doctor. Y Jesús le dijo: “Ve y procede tú de la misma manera”.

Actividad a desarrollar:

1.      ¿Qué te deja a nivel personal la historia la excursión y qué te enseña la parábola del buen samaritano?

2.      ¿Cómo se comportaba Jesús con las personas que lo rodeaban y que le pedían ayuda?

3.      ¿Crees que con esta clase puedes aprender a fomentar las actitudes de ayuda y respeto hacia los demás? Sí , No – Justifica la respuesta

4.      Desarrolla el siguiente cuadro y devuélvete a tu pasado o a días anteriores y recuerda 4 ocasiones que hiciste algo por alguien o que alguien hizo algo por ti y compártelo.

¿Qué hice por los demás?	¿Qué han hecho por mí?